聚焦质量明方向，凝心聚力提质量

——淳化小学召开英语组质量分析会

为充分提升学校英语教学质量，推动小学英语课堂的教学管理改革，9月4日上午，淳化小学英语教研组在录播教室开展了开学质量分析会。学校校长陶校、教务主任郎主任、英语组分管领导孙主任及英语组全体教师与会参与交流。

一、全体英语教师分备课组进行交流讨论。

各备课组内教师围绕2023-2024年度第二学期学生英语期末考试结果，通过直观的数据认清现状，找到差距，剖析现状背后的原因，讨论今后的教育方法，重点及方向。

二、各备课组长汇报组内交流讨论成果。

三年级备课组长徐宇老师表示：三年级备课组“展望未来”为主题，从学情、教材、教学措施三个方面进行研讨。今年秋学期，江苏三年级英语将启用新教材——译林版小学英语（2024版），新教材发生了很多的变化。且三年级作为学生学习英语的起始年级，教师将致力于激发学生的学习兴趣、端正学习态度、掌握良好的学习方法和受益终身的学习习惯，让英语学习真正发生，使学生学有所成、日趋进步。

四年级备课组长傅文媛老师表示：三年级下学期期末考试及格率没有达标，总体来看，班级之间均分差距也较大。四年级均衡分班后，我们备课组经过讨论协商，决定在新学期努力做到扎实抓好基础教学、培养学生学习自信心，能活学活用。加强关注后进生，课后及时辅导，逐步提高学习能力。

五年级备课组长陈静老师表示：通过对本年级上学期的学习情况分析，新学期五英备课组的工作重点将放在学生提优方面，首先要提高课堂效率，尽量保证大部分学生在课堂上能掌握新知；其次要再次给学生讲解解题思路，培养学生良好的解题习惯；最后根据教材各版块设计对应的题目，做到精讲精练，提高学生作业质量。

六年级备课组长吴燕老师表示：六年级上学期英语期末成绩优秀率处于中等水平，后进生占比较大，平均每班9-10人。经备课组商讨，决定将抓后进生基础作为重心之一，夯实基础。同时在新接手班级严抓课堂纪律，把握40分钟，培养学生听课习惯。对课堂习题贯彻精选精做精讲方针，对学生薄弱项进行针对性练习。

三、英语组分管领导孙主任对英语组内教师今后的工作进行指导

  孙主任表示：由于三年级是新教材，我们三年级英语教师要关注课堂，抓住学生，狠抓基础和词汇量。我们各年级教师要积极外出听课，分析反思自己的教学行为，提升自己的教学质量。

四、陶校长针对本次活动做活动总结并提出展望

陶校长对本次活动做了总结，并对英语教研组的工作做了充分的肯定。他表示，英语组内教师要积极发挥团队的作用，集思广益，发挥经验教师的带头作用。我们教师要关注课堂，紧紧抓住课堂的时间，提高课堂教学效率，聚焦教学质量的提高。

忙碌、充实、困难、坚持，这是对教师工作最好的诠释，回望过去，我们努力不止；展望未来，我们机遇在握，重任在肩。相信在校领导的组织下，在老师们的共同努力下，我们的教学质量必定会稳步提升。