淳化小学2015年读书节计划

一、指导思想

为扎实推进书香校园建设，营造“浓郁的书香氛围”，让每一位师生都能在读书活动中与经典好书为友，开启灵心之窗，拓展眼界，获得丰富的知识，培养师生良好的读书习惯。

二、时间：

2015年4月--------10月。

三、活动主题

书香梅龙 润泽童心

四、过程安排

（一）第一阶段：活动策划（4月1日——4月10日）

1、制定读书节方案。   责任人：庞远锋。

2、读书节致家长一封信。   责任人：庞远锋    

（二）第二阶段：组织实施（4月14日——9月30日）

1、4月14日（周一）国旗下的讲话，举行读书节启动仪式，发出倡议书。   责任人：庞远锋

环境布置及宣传：

横幅 “ 书香梅龙  润泽童心---淳化小学2014年读书节启动仪式”

     责任人：郑维国（宣传标语）

红领巾广播站    责任人：王丹 （ 好书推荐）

2、活动安排

活动一：第五届图书交流会（时间：待定）总负责：庞远锋

安排：A、由每位同学在家带一至两本已看过的图书（图书要有一定的质量，班主任把关并征得家长同意）到交流会上出售或交换。

B、各班鼓励学生自愿将部分售书所得款捐献出来，捐献给红十字会（慈善校园行活动）

C、  以班级为单位搭建交易平台（区域划分：年级主任）

 

班级准备：

①收集图书，做好登记。

②宣传广告（每班发一张铅画纸做广告宣传--------纸张购买：郑维国）

③班级组织安排好人员分工。

横幅：淳化小学第五届图书交流会（责任人：郑维国）

致家长一封信（责任人：庞远锋）

摄像：吴素菊

总结统计：①各班交易总额。  ②各班爱心捐款名单

活动二：“国学拾贝”周活动（具体时间由年级主任定）  责任人：年级主任

一、二年级：美诗文诵读（责任人：宋丹凤）

要求：1、各班至少由10人以上组成美诗文诵读团，可选取不同的有意义的形式进行美诗文诵读表演（可配乐诵、借用道具、师生参与等形式进行经典古文诵读，表演时间为5分钟以内）

2、评分标准：1、诵读内容（10分）：内容健康，富有童趣，主题深刻，有一定教育意义，格调积极向上。

              2、语言表达（20分）：要求脱稿，声音响亮整齐，普通话标准，语速适当，表达流畅，声情并茂。

    3、组织形式（10分）：精心组织，形式较吸引观众

              4、其他（10分）：要求现场感染力强，整体效果好、背景音乐恰当、参赛者的综合素质好。

 

 

活动三：三-----五年级：《弟子规》（或江苏省未成年人文明礼仪规范）情景剧比赛（责任人：三四年级李新祥  五六年级王立平）时间：五月初

要求：1、针对弟子规（或江苏省未成年人文明礼仪规范）某一部分内容，自编自演，能反映其内容的故事，以情景剧形式表现出来。

2、根据班级数每个年级设一等奖1个，二等奖1—2个，三等奖若干个。

评分标准：主题突出 10分   舞台表现  20分  道具设计10分   受欢迎程度 10分

 

活动四：开展 “名家进校园”活动 （庞远锋负责）

联系一名比较著名的儿童文学作家走进校园与同学们零距离接触，为同学们进行有关讲座，并进行签名售书活动，激发学生对读书写作的兴趣。（时间另行通知）

活动五：读书小报创作评比3---5年级（朱韵铭负责）时间：五月中旬

活动六：.组织参加南京市中小学生“我与‘八礼四仪’微故事征文”活动

.组织参加“中国移动杯”2014年南京市中小学“读书节”主题征文活动（蒋劲松负责）

 

（三）第三阶段（暑假期间）：鼓励学生自主阅读。

放假前，以假期作业形式在全校范围内要求学生在暑假集中阅读一些经典书籍。以读书笔记或读后感等形式进行评选。

（四）第四阶段（9月上中旬）：交流分享阅读之乐。（王丹负责）

组织学生开展学生阅读交流活动（演讲、优秀读书笔记展）

活动六：读书演讲比赛（五、六年级）（9月）责任人：蒋劲松

 

各班初选出1名选手参赛，主题：《我与书的故事》题目自拟  

五，六年级每班选择10----15名学生代表参加做观众

根据班级数每个年级设一等奖1个，二等奖1—2个，三等奖若干个。

评分标准：思想内容：10分 语言表达20分  普通话5分 整体效果和感染力15分

 

 

（五）第五阶段（9月底）读书节总结评比

1、书香儿童评选1—5年级（王丹负责）

要求：每位同学读书节期间在家长的陪伴下多读书，每天至少在家长的陪伴下读书半小时以上，活动结束德育处将根据材料（读书篇名，读书笔记，家长陪同的图片，家长亲子阅读心得，家长评价等等）进行评选。

根据材料在全校评选出书香儿童若干名。

2、读书节活动先进班级（庞远锋负责）

名额：每个年级一等奖1名，二等奖若干名

根据在读书节期间各项活动参加情况和班级的材料进行评选  。

 

   淳化小学

                                                2015-4