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听课反思——葛苗苗

发表日期:2016/3/28 7:47:46 出处:本站 作者:陶俊 有669位读者读过

 

                                    听课反思

                                    淳化小学  葛苗苗

    学校围绕“让学习真的发生”的教学研讨活动,通过各位青年教师的课堂教学展示活动,引起我们对自我教学的反思。作为青年教师一定要把自己的课堂作为锻炼和成长的舞台,在课堂教学之余一定要学会反思自己的教学。

今天有了不一样的尝试,听了一节英语课《a healthy diet,这节课是一堂六年级英语课,沈老师还是想往常那样精心的准备了,课堂上还是神采飞扬的给同学们讲着单词、句型,教唱英语歌曲,所有环节安排都是那么有序、紧凑、科学。在她的课堂上,让我看到的是完全积极的学习状态。学生认真倾听教师的每一次提问、每一次课文朗读。课堂上男、女同学都是一样积极主动的参与学习:背单词、读课文、口语练习、师生互动等,和老师配合的非常和谐。

开始巧妙导入新课,接着教师边讲授新课、边穿插游戏、动作。就这样学生在教师灵活的教学方式下有趣味的参与学习。此单元以A healthy diet为话题,通过谈论人们最关心的健康问题,采用健康膳食金字塔的形式,以分别介绍Mike YangLing的饮食习惯为主线,讨论人们生活中的饮食习惯。学习内容贴近学生的生活,学生乐于学习并讨论。学生对教师的这些信息兴趣较浓,因此激发学生学习相关语言的欲望。

由此,也让我反思作为教师,无论你是语文教师还是其他学科教师,要想让自己的课达到有效的教学,一定得让学生喜欢你的课,学生喜欢你的课才会在学习的过程中用心倾听。无论是教师的提问、同学的提问,还是同学的回答等都会起到良好的学习效果。