一、指导思想

本届艺术节活动坚持以社会主义核心价值观为导向，坚持“立德树人”的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体学生，坚持以普及促提高、以提高带普及，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展。

二、活动主题

本届艺术节活动的主题是“童心向党·阳光下成长”。

本届艺术节活动要围绕主题，展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌，弘扬中华民族优秀文化，体现时代特征、校园特色、学生特点。

三、组织机构：

1、组长：陈庆怀

2、筹备策划：庞远锋、王丹、胡玉芳

3、活动指导：郑维国、朱韵铭、石永琴、王丹、胡玉芳、夏娜

4、后勤保障组：邰宇明、咸家海

四、活动时间：2015年3月16日——6月1日

五、活动项目和要求

本届艺术节活动的类别分为：艺术表演类、艺术作品类、“阳光下成长”征文。

艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、朗诵；艺术作品类包括绘画、书法、摄影。

艺术表演类

1、“校园小百灵鸟”评比。

负责人：石永琴

比赛形式：统一时间、现场演唱；每班推选一名选手参赛。

参加对象：全校各班级

奖项设置：每个年级分别评选一、二、三等奖各一名。

时间：5月上旬

2、舞蹈

负责人：王丹

比赛形式：统一时间、现场表演；每班推选一名选手参赛。

参加对象：各班有舞蹈特长的学生

奖项设置：按报名情况而定

时间：5月上旬

3、器乐

负责人：夏娜

比赛形式：统一时间、现场表演；每班推选一名选手参赛。

参加对象：各班有器乐特长的学生

奖项设置：按报名情况而定

时间：5月上旬

4、朗诵

负责人：胡玉芳

比赛形式：统一时间、现场表演；每班人数不限

参加对象：全校各班级

奖项设置：每个年级分别评选一、二、三等奖各一名。

时间：4月中旬

5、合唱

负责人：王丹

比赛形式：统一时间、现场表演；演唱本年级音乐教材中的歌曲

参加对象：全校各班级（以班级为单位，全班参与）

奖项设置：每个年级分别评选一、二、三等奖各一名。

时间：5月上旬

艺术作品类

1、书法比赛

低年级：铅笔字      中年级：钢笔字        高年级：毛笔字

负责人：朱韵铭

比赛形式：统一时间、纸张，现场书写；每班推选一名选手参赛。

奖项设置：每个年级分别评选一、二、三等奖各一名。

时间：4月上旬

2、绘画

负责人：郑维国

比赛形式：学校统一发放纸张，各班根据活动主题进行自主设计创作，每班一份。

奖项设置：按年级组评选一、二、三等奖各一名。

时间：4月上旬

3、摄影

负责人：朱韵铭

比赛形式：每班上交一副符合活动主题的作品参赛。

奖项设置：每个年级分别评选一、二、三等奖各一名。

时间：4月上旬

“阳光下成长”征文

负责人：胡玉芳

比赛形式：高年级每班上交一篇符合活动主题的文章，征文内容为反映广大中小学生参与艺术实践活动的经历、体会和收获，文体不限。文稿用word文档，单倍行距，标题用宋体2号粗体字，作者姓名、学校、年级和正文用仿宋小3号字。

奖项设置：每个年级分别评选一、二、三等奖各一名。

时间：4月27日前

活动备注：

1各负责人请在所负责的项目比赛前把具体活动方案上报德育处。

2、各班级要积极组织选拔，调动全体学生参与的积极性。根据各班参加得奖情况进行汇总总评，评出校艺术节优秀班级。一等奖得3分、二等奖得2分，三等奖得1分。

3、请所有负责人、班主任和活动有关老师高度重视，一定要结合主题，认真组织，评选。