淳化小学教学工作计划

2015-2016第一学期

一、总的思路

    以学校工作计划和教研室、教育局计划为指导，全面落实工作任务。一切以教学质量和效能评估为重心，全面强化质量管理。

二、总的目标

1、毕业班区质量调研终端显示保持现有排名，力争有所上升。

2、继续做好“淳真课堂”打造，强调课改实用性，做好过程中的随机调研监测。

3、继续严格规范五认真工作，督促五认真偏弱教师的明显改观。

4、青年教师培训抓好抓实，活动规范。做到有始有终。

5、两组活动扎实开展，重点做好六年级集体备课。

6、做好考级各项工作。

7、做好社团相关工作。

三、具体工作分解落实

1、教学质量管控

    2015届毕业班调研成绩基本保持了原有排名，这为全体教师提升了信心。本学期将继续强化质量管理。

   定期召开六年级教师会和学生会，统一认识，强化管理。定期（每月）对六年级进行月考，做好月考的数据分析，明确平行班差距和存在问题。每次月考完都召开质量分析会，纵横向对比，提出后期努力方向。

   1-5年级继续不定期进行随机质量调研监测，统一监考、批阅，由教务处牵头备课组组织质量分析，得出具体数据，为后期调整教学策略提供支撑。

2、课改推进

全力打造“淳真课堂”。开学初修改：淳化小学“淳真课堂”教学评价表，以评价方式的改变推动课改的实施，新学期全面启用新的评价表。继续落实高年级部分学科预习案，力求简化内容，为学生减轻负担。积极向外宣传“淳真课堂”，提高外界知晓率。本学期争取一次科学区级教研活动。

3、五认真工作

新学期重新调整五认真检查组成员，召开会议，明确检查重点。做到集中反馈和个别反馈相结合，并做好跟踪督促。

 做好五认真工作的互查。年级组内，备课组内互查。行政五认真展示，由教师检查，做好表率。

充分为教师考虑，减轻教师送检的麻烦，新学期五认真准备放学后由检查组成员到教师办公室上门检查。

重视电子备课的检查反馈，尤其是自备率、课后反思、板书设计和课件的及时上传。

4、青年教师培训

继续做好青年教师培训工作。利用好培训班主阵地，定点定时定人定内容。期初组织新教师培训，迅速进入角色。协同陶俊助理做好每月一次的培训。三字训练按时完成，粉笔字定时上墙。协助教科室做好青蓝结对工作。

5、骨干、带头人团队示范

要发挥好这类人员的示范作用。本学期开始，区新聘骨干、带头人和教学行政改为每学期集中献课一次。在各种活动、教学竞赛、相关事务中带头做事，和学科团队有机结合，相辅相成。

6、考级活动安排

新学期继续做好考绩工作。教务处、德育处等处室将陆续开展各项考级工作。重点做好阅读考级和2+1艺术考级。开学后将汇总好的阅读考级本交付印刷，学生人手一本，参照区教研室新下发的阅读推荐书目重新印刷（蒋劲松负责）。选择部分体育特色项目作为体育特长考级内容，全员参与，定期开展。（丁其贵负责）。选择一项校艺术项目作为2+1之艺术考级，定期组织考级（德育处负责）。新形势下，对体育教学格外关注。同时结合本学期国家体质健康上报工作，按照上报项目做好每学期的体育测试。

7、社团工作

   结合前几学年学校社团工作的现状，本学期开始加大推进力度。年级主任在分工时选择工作认真扎实，对社团有充分认识的教师。教师在开学之初个人深思熟虑后向年级组申报自己的社团内容。教务处公布各年级社团内容，由学生自己选择，集中申报，统一管理。采用走班制进行授课，让学生充分体验到乐趣。

8、其他常规工作按计划进度认真完成。

四、具体工作安排

具体工作行事历：其他具体工作结合后期教研室计划和学校工作计划进行修改完善、布置。

1-2周：1、参加区教务会议并传达相关会议精神，二级培训。  

   2、各教研组长参加区级学科会议并完成教研计划和二级培训，教研备课组长教研计划教务处审核。

     3、社团内容上报审核确定，学生选择，开展活动。（蒋劲松）

4、青年教师培训及培训方案。（陶俊）

5、电子备课检查、小结。（吴素菊）

6、新教师培训会（蒋劲松）

3-4周： 1、青年教师三字基本功正常化，常态化。  

   2、校第一次教学视导。

3、片教务主任碰头会。

4、五认真检查组成员会议。

5、六年级月考及分析。

5-6周： 1、毕业班学生会议（高年级组）。    

2、青年教师月培训交流。

3、1-5年级随机调研监测

7-8周：1、校教学视导、五认真检查。

2、新一届骨干带头人行政献课。

3、六年级月考及分析。

9-10周: 1、校第七届“让我玩”体育节报名训练。

2、1-5年级随机调研监测

11-12周:1、青年教师月培训交流。

2、期中考试安排、分析

13-14周:1、校教学视导。

2、校第七届“让我玩”体育节活动。

3、六年级月考及分析、集体备课研讨。

4、1-5年级随机调研监测

15-16周:1、各教研组开展学科小竞赛。

2、青年教师月培训

 3、五认真检查（行政展示、教师检查）

17-18周:1、各备课组制定期末复习计划，集体备课。            

      2、迎接区教学工作检查。        

3、六年级月考及分析。

4、五认真检查。

5、1-5年级随机调研监测

19-21周: 1、期末复习课常规检查巡视。    

2、期末调研检测安排。    

3、教学资料上交。

4、绩效考核。