一、指导思想

为了更好的规范我校的德育工作，秉承精细化、科学化、规范化的管理理念，使各项德育工作有法可依、有据可查，逐渐走上健康发展的轨道，特制定本细则。

班级工作规范

1、班级文化

班级在每学年开学初一个月内完成本班级基本的文化布置，内容包括：

（1）班徽、班训、班级公约的设计，要全班参与，明确具体可行

（2）图书角：每班学生自带图书交流，流量不少于人均2册，平均阅读4册每人/学期，有借阅记录。

2、岗位育人

各班级根据班级实际和管理需要进行合适的岗位竞选以考核促岗位育人活动的健康开展，做到人人有岗，激励竞岗的激励机制，为此，各班级要制定岗位责任表。

 3、卫生

（1）范围①教室卫生②包干区卫生③个人卫生④物品摆放

（2）要求：教室、包干区每天早，中午各打扫一次。其余时间保持整洁，干净。

个人卫生包括衣着整洁、佩戴标志、所坐座位的整洁。

物品摆放包括：教室物品摆放整洁，卫生洁具放在指定位置（拖把放在指定位置，垃圾桶放在后门，其它放在柜子里。

4、家校联系

（1）班级应充分了解学生家庭情况，成立班级家长委员会。

充分利用家长资源为班级管理和学生教育服务，请进来为学生讲座等。引导家长积极参与班级管理并出谋划策。

（2）平时应运用家校通、电话、家访、校访等形式与家长建立密切联系，并有记录  ，特别是班级特殊学生（特异体质，家庭离异，留守儿童，性格孤僻等）每学期100%家访到。

6、两操两会两活动

（1）班级组织的早操活动（班主任亲自带队），眼保健操由专人负责，红领巾广播时间班主任必须到班级组织学生收听收看

（2）班主任应每天坚持晨会前去班级主持或指导好学生召开晨会，做好记录，每周开一次班队会。晨会和班队会不得用于其它。

（3）班主任应组织好每天的阳光锻炼活动有组织有序保障安全，配合学校开展好社团活动，保障时间人员

7，路队

放学，就餐要求排队（两列纵队），班主任领队，放学要举班牌。

8、 学习与教研

积极参加学校召开班主任例会，并做好会议记录。

35周岁（含）以上每月一篇学习笔记，35周岁以下每月两篇学习笔记。 

每学期至少上交一篇有质量的教育案例（论文反思）争取在区级以上发表获奖 9、宣传

中高年级有条件的建立班级博客，扩大班级宣传力度（骨干班主任必须建立）

建立一块班级学生绘画栏（教室外墙），由各班学生进行绘制。

10、其他

协助心理咨询室做好学生的心理健康辅导，防患于未然

协调好与任课老师的沟通，各学科均衡发展

注重发展学生能力，注重班级特色打造

各种簿册认真及时填写

强化学生的常规教育（以淳化小学日常规范为准）

考评

德育处针对以上工作规范细则定期考核（分月考核和学期考核）并以此评选文明班级，检查结果作为评选文明班级，优秀班主任的重要依据之一（考评详见附表一、二、三）

附一：班级工作日常（月）考核方案（草案）

一、指导思想

为了加强班主任工作的管理，提高班级管理水平形成良好班风、学风、促进良好校风的形成，为适应教育教学的发展需要，规范班主任的日常常规工作，并调动班主任工作的积极性，特制定本考核方案。

二、考核内容

考核项目（除第一项外，其余采用扣分制）

常规检查（少先队负责）内容包括：班级卫生、包干区卫生、两操、阳光锻炼、标志（评分标准与细则另附）

随机抽查（德育处负责）每两周有目的地对某一问题进行随机检查形成通报（以分数量化）内容分为两块：（1）学校常规抽查（2）每学期学生行为习惯抽查（具体内容见学生一日常规规范）10分

包干区行政检查（值日行政）每天由值日行政是对包干区进行常规检查10分

班级文化建设与宣传（少先队）

班级文化建设专栏（教室）布置，每月一更新（少先队拍照留档）5分

5、淳真儿童评选，每月一评（5分）

三、评比办法（文明班级）

下月的1—5号将各考核项目分数汇总报到德育处，由少先队大队部进行全班月考核汇总并取各年级优胜者为上月的文明班级

下列情况之一者取消当月文明班级评选资格并扣分

无故缺席班主任例会、晨会，每次扣5分

班级有乱抛乱丢垃圾行为的，每人次扣2分

在校内吃零食，发现每人次扣2分（饮用水、牛奶除外）

课间发现追逐打闹不文明游戏，一次扣2分

故意损坏公物，视情节扣2—5分

对家长投诉，有违“3要8不准”的，经查实 一次扣10分

因管理不当引起的班级发生较大安全事故，视情节扣除20分，扣一月班主任，直至一年班主任费

四、奖励

每月文明班级在每年绩效考核中加2分，另在学期优秀班主任评比中加1分。

附二、优秀班级评比方案（草案）

为了更好的规范我校的德育工作，秉承精细化、科学化、规范化的管理理念，使各项德育工作有法可依、有据可查，使全体班主任有明确的奋斗目标，特制定本方案。

一、必须完成的任务每个班主任每学期必须完成的份内任务包括：

认真及时填写完善班主任手册、班级日志、班级借书记录（1分）

岗位育人表在班上张贴，做到人人有岗，人人有责。（1分）

每学期完成一篇德育案例上交。（1分）

认真填写素质发展报告书（1分）

完成每生每学期4本图书的借阅量（1分）

建有班级博客，并每月更新，效果由信息技术室认定（四-----六年级）（加1分）

无安全责任事故（5分）

二、加分项目

文明班一次加1分。

家校通完成基本量加1分。（信息技术室确认）

校内现场活动（面向全校加2分，面向年级加1分）。交流发言加1分.  区级以上加4---6分。

德育论文（案例等）在区级以上发表（获奖）分别加2分（区级），3分（市级），4分（省级），5分（国家级）（限两篇）。

校内各项活动班级（团体）一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分。

好人好事（重大的，有影响的）一次加1分----2分。

班级每学期做好学生的成长的足印材料收集 5分

学期班级语数（外）各科综合对比分相加后的平均分在正分以上加5分。平均分在负1分以内加2分。（数据由教务处提供）

三、扣分项目

班级违纪（查实）一人次扣1分。

拖把摆放不整齐一次扣0.5分，未经同意乱拿别班拖把发现一次扣1分。

行政抽查扣分计入。

学校抽查常规发现问题酌情扣0.5----2分。   

四、说明

1、优秀班级取总分前几名（具体视名额定）。

2、必须完成的任务无故不完成的，取消优秀班级评选资格。

3、班级有重大安全责任事故的（由校长室确认），取消优秀班级评选资格。

4、学校有权根据实际情况调整扣分加分项目。

附三、少先队常规检查细则（草案）

1、教室管理（10分）

瓷砖干净（2分）门窗洁净无灰尘（1 分）地面无纸屑垃圾（2分） 桌椅整齐（1分）班级物品摆放整齐不凌乱（2分）；班级无人不关灯电扇、不关液晶投影扣1--2分。

2、包干区（10分）

未打扫全扣②有垃圾扣1---5分（室外）③瓷砖未擦或未擦净扣1---5分

④地面未拖（或未扫）或有垃圾扣1---5分（走廊）

3、课间操（10分）

早操无班主任带队扣2分②早操进退场不整齐（要求两两对齐）扣1--2分③在等待进场或退场有人讲话扣1—2分，④有人不做操扣1--2分

4、眼保健操10分

（上下午各5分）眼保健操时间室内不安静扣1-2分；除班主任安排值日生外有人不做操扣1--2分

5、少先队标志（10分）

少一人未佩戴扣1分，依此类推，扣完为止

6、阳光锻炼（10分）

无故不参加全扣②无班主任带领扣2分，无组织，活动混乱扣2---5分

7、路队（10分）

队伍散乱扣1--2分，无故不举班牌扣1分（放学），无特殊情况不排路队扣5分

以上检查项目由少先队组织检查，每天及时公布，每月汇总报德育处，作为文明班级评比的重要依据之一。