淳化小学德育工作计划

                （2008-2009学年度第一学期）

一，指导思想：

     深入贯彻暑期教育局会议精神，抓住班集体建设年和体验式德育深入推广的契机，进一步推动我校德育工作更上一个台阶。

 二，具体工作：

（一）、继续做好学生行为习惯养成教育和常规管理。

1、少先队继续抓好常规检查。本学期开学初加强检查队伍的培训，增强学生的责任意识，以扎实的检查促进学生文明习惯的养成。

2、为配合南京市创建文明城市的宣传，也为学生养成良好文明习惯，开学初将组织全校学生进行宣誓签名活动，主题为“从我做起，从现在做起，做一个文明的小公民”。提出具体的要求，如：不随地吐痰，不乱丢垃圾，不说粗话，爱护公物等。

3、少先队配合年级主任作好一年级新生入学典礼工作。

4、继续深入开展岗位育人活动。要求设岗针对班级实际，细化岗位，每天一小评，一周一中评，一月一大评。在班级设立评星园地，每月评出岗位之星、文明之星、守纪之星，各班还可根据实际制订出本班的某某之星，争取学期结束让每一个学生捧一张奖状回家。

5、认真抓好阳光体育锻炼活动的开展，纳入常规检查。

（二）、紧紧抓住德育宣传主阵地，对学生进行潜移默化的影响。

本学期继续利用国旗下的讲话、红领巾广播站、校园电视台、橱窗、每周一歌、家长学校等阵地对学生、家长进行宣传，内容结合学生实际，选择一些学生喜闻乐见的形式，以期收到更好的效果。

（三）、校园文化建设

本学期将在上学期的基础上，在校园内开设开放式书架、主题园地、历史上的今天等项目，以更加良好的校园环境对学生进行熏陶。

（四）、本学期重点工作

本学期德育处将重点抓好以下三项工作：

1、            班集体建设

2、            体验式德育推广

3、            读书节活动的继续开展

并将以这三项工作的开展为抓手，推动我校的德育工作上一个新的台阶，具体做法：

1、班集体建设工作

（1） 9月份各班进行班级文化布置德育处开展培训，提出要求，统一与特色相结合，9月底开展班级文化建设的评比，

（2）对照先进班集体评选标准组织教师学习，各班制定班集体建设方案，突出学风、班风和特色活动几方面的建设。

（3）各班遵照方案扎实班集体的建设，迎接区先进班集体的评选和区先进班主任的评选

2、体验式德育推广

    先对教师进行体验式德育培训，再推广到班级，掀起体验式德育开展的高潮，另外鼓励教师进行一些体验式德育方案的设计，丰富体验式德育的内涵

     与心理教育结合起来，增强其效果。每班级一学期至少开展体验式德育活动公开课一次，以年级组为单位进行公开观摩评比。

3，读书节活动继续开展。

（1）与新华书店联系继续送书到校，鼓励学生购买好书、读好书。

（2）开展书市交流活动。

（3）开展“五个一”活动。

（4）班级设一个图书角，将图书室的书和学生自己的书放到图书角，让学生自己阅读，争取让学生每学期阅读8册以上。

三，月工作安排

九月份：班级文化布置并评选，校园文化建设

十月份：积极参加改革开放30年巨大成就江宁区中小学生书画摄影展，班歌比赛。

十一月份：进行班集体建设,个案征集与评选,参加区先进班集体、优秀班主任、首席班主任的评选，参加班集体建设经验交流与表彰会。

十二月份：参加“文明礼仪”之星评选，组织“迎新年，做新人”系列活动。

元月份：参加南京市“和谐校园”的创建，德育工作总结