淳 化 小 学 工 作 计 划

（2007～2008学年第二学期）

指导思想：

2008年，是江宁区教育的“全面优质年”， 学校经过2007年的发展，已基本完成校园建设和教育教学设备的添置，为更高层次上的发展奠定了基础。本学期学校工作继续以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，以科学发展观统领全局，以全面优质为目标，以师生的发展为根本，以教育教学质量为核心，以教学科研为先导，以科学管理和提高教师素质为保障，不断创设适于学生全面发展和培养学生创新意识的新环境，务实、创新地抓好学校各项工作，再创学校教育教学的新业绩。

工作目标：

总体目标：师德高品位、师资高素质、教学高质量、办学有特色

1、加快名师培养。采用多种方法改进和提高校本培训实效，在面上提高教师教书育人水平；加强骨干教师管理和培养，培育1-2个有影响的教师教研团队。

2、加快信息化进程。继续加强家校通和常规网络资源利用的培训，同时加强基于网络平台的教学和教研方式的研究，建设和管理好学校网站和语文、数学、外语三个博客平台，并逐步推广教师个人博客，提高教师的信息化素养，打造数字化校园。

3、加强新课程研讨和教学过程管理，以恒实的要求开展课堂教学有效性的研究，特别是要加强教学评价的研究，重视教学质量监测和反馈，不断改进教学行为，力争所有学科在上学期的基础上都有较大的提高，毕业班要力争进入全区前列。

4、坚持素质教育，打造阳光校园。加大学生文明习惯的养成教育，开展好乒乓球、航模等特色活动。以项目管理的方式推进薄弱方面的突破，力争在市区竞赛中取得明显的进步。

5、以《江苏省中小学常规管理规范》为标准，加强学校精细化管理，做到每岗有人，每人有责，及时考核。要加强安全意识和安全防范，力争做到事故率为零,争创安全工作先进学校。

6、以课题研究为抓手，做好各级课题研究工作，以“研究促质量，研究求效益，研究创特色”为宗旨，全面提升教育科研水平。

7、创建和谐校园。打造优质教育离不开全体教师的同心同德、风雨同舟，工作中要尊重每位教师的个人价值，理解每个教师所起的作用，给予教师更多的人性关怀，让教师心情舒畅、工作愉快。深化校务公开工作，推进民主管理，四月份召开教代会。

8、加快校园建设，本学期完成塑胶运动场的建设，加强学校绿化、水电和校舍的管理；继续添置教育教学设备，并加大对现有专用室的使用管理力度，发挥其效益。学校将努力争创绿色学校和花园式学校。

具体措施：

一、以人为本，激发活力，提高素质

1、加强学校行政队伍建设。全体行政要强化服务意识，责任意识，法规意识，公正、公平、公开意识和团结协作意识，做到政治思想上站在前列，业务上当好指导，工作上身先士卒，以“务实、扎实、踏实”的工作作风，以饱满的精神状态，各司其职，各尽其才，切实履行好自己的职责。

2、加强师德师风建设。引导教师树立“五种精神”：终身从教的敬业精神，刻苦钻研的科学精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉献精神。继续开展师德标兵评选活动。

3、加强教师培训工作，有效地促进教师专业成长。要建设学习型学校，促进教师自觉终身学习；加大投入，增加教师外出学习机会，开阔教师视野；坚持以课改为抓手，切实实施校本研训；从大力培育骨干教师群体等方面入手，积极提高教师专业化素质；积极鼓励在职教师参加各类学历培训，进一步提高全校教师的学历层次；继续开展教师“六个一”活动（设计好一份教案、上好一堂示范课、做好一个课件、带好一个班级、读一本教育专著、写好一篇教育论文）；积极组织教师参加各级教学竞赛、基本功比武活动，促进青年教师快速成长。

4、积极地推进学校内部人事制度改革。逐步形成重师德、重能力、重实绩的用人机制。继续摸索年级主任的扁平化管理模式，及时解决试点中的一些问题，形成人人争先，个个进取的氛围，全面提高学校的办学效能。

5、充分发挥党团、工会组织的作用，实行管理民主化。党团、工会组织要通过细致入微的思想政治工作，营造敬业奉献、积极进取的群体氛围，要通过协调沟通，营造互相信任、相互合作的人际关系，营造和谐向上、积极进取的学校文化。

  二、齐抓共管，优化措施，提高实效

1、坚持不懈地开展文明习惯养成教育。要立大志，做小事，以校园文化为载体，着力从小处入手，让校园的走廊、楼道、墙壁、景点等物态环境以及人文环境都使学生潜移默化地受到陶冶，营造文化德育；开展符合学生年龄特点的、实实在在的活动，使学生在活动中明理，打造活动德育；注重整合多方面的教育资源，关注各学科教学的有机渗透，强化常规达标过关，夯实德育教育的每一个细节，着力过程德育；遵循“实践、体验、养成”的教育规律，真正使学生从内心感悟走向外化行为，凸显行为德育。

2、加强班级文化建设。鼓励班级设计凸显班级特色的形象标识物，如班规、班训、班徽、班风、班歌、班刊、班报、班主任格言、学生每日警句等，使之成为凝聚班级精神的生动标志。

3、发挥少先队组织的作用。少先队应根据自己的特点，培养学生良好的行为习惯和高尚的思想素质。开展好“文明班级”评比活动，进一步完善各项常规制度，全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生生活、集会、两操和课间行为规范，使学生有良好的学习和生活秩序。

4、注重心理疏导，有效提高学生心理健康水平。德育处结合儿童心理发展的规律，有计划、有组织地加强心理健康教育和疏导，培养学生良好的意志品质和适应社会生活的能力。心理咨询室要创建市示范心理咨询室。

5、加强法制教育，预防和减少青少年违法犯罪。学校继续聘请校外法制副校长，本学期安排两次法制教育专题报告，同时广泛开展主题班会、征文、演讲、知识竞赛等活动。

6、构建学校、家庭、社会三结合德育工作网络，形成教育合力。首先定期召开班主任会议，交流班务工作经验，提升班主任业务素质，提高班主任在班级常规管理、处理突发事件、班队活动设计等方面的能力；其次是继续加强家长学校的建设与管理，开展多种形式的家校联系活动，构建和谐的学校发展的外部环境,重点做好家校通网络平台的宣传和使用。

7、重视德育工作的方法和途径的探索和研究。要及时学习和总结德育工作的新经验、新方法、新途径。本学期要重点开展好设岗育人活动和围绕校训“淳真”和“爱、健、勤”开展主题活动，塑造积极向上的学校校园文化。

  三、凝神聚力，优化管理，提高质量

教学质量是学校的生命线，是学校的立校之本，是优质教育的核心指标。因此，本学期我们要凝神聚力，优化教学过程管理，虚心学习先进学校的好经验、好做法，全力提高学校的教学质量。

1、夯实教学过程管理。教务处和年级组要严把教学常规“四个关”，一是集体备课关：在备课方面，要备教学目标(知识技能、过程方法、情感态度）、教学重点、教学方法，并注重教后反思，及时捕捉教学中的成功与失败，逐步提高反思能力，形成反思习惯。二是严把课堂教学关：强化以学生为主体的自主、合作、探究，坚持面向全体，建立课堂教学监控机制。三是严把作业批改关：作业批改要认真及时，抓实学生的错题订正。四是严把辅导关：坚持“抓两头促中间”的辅导策略，加强对学困生的辅导和特长生的指导工作。本学期学校将组织教学反思评比。

2、强化毕业班质量管理。一是定期召开“四会”，即毕业班班主任工作交流会，毕业班全体教师教学研讨会，毕业班学生动员会，毕业班学生家长会；二是班主任及各科任教师制订出切实可行的班级工作计划、学科教学及复习计划和相关措施；三是坚持面向全体学生，促进学生全面发展，建立师生结对帮带制度，加强薄弱班级和后进生的扶持力度；四是做好毕业班学生思想教育工作和心理辅导工作，广泛开展师生谈心活动，定期开展家校互访活动；五是认真组织好毕业班阶段性质量监控，并做好成绩统计、质量分析，有针对性地调整教学思路和策略；六是加强学校间的合作，实现资源共享，学校之间通过各种途径搜集和提供相关的复习资料，定期进行交流，共同提高。

3、进一步加强课堂教学研究，提高课堂教学效益。加强教研组、备课组建设，促进教师认真钻研教材，在个人钻研的基础上，相互交流、对话，把新课程标准的理念和精神落实到教学过程中去。要及时总结各位教师优质高效、充满生命活力的课堂教学经验，探索和形成多元化教学模式。教务处要分学科开展课堂教学的主题研讨活动，加强博客平台的教师交流、对话，摸索数字平台的教研方式。培养和推出一批课堂教学的典型案例和教学能手。本学期将开展行政听课、评课活动。

4、实施素质教育,培育学校特色。在重视课堂教学的同时，开展好以体育项目和科技教育为内容的课外活动，本学期重点抓好小乒乓球、航模、小小防化团、小小市容队等专项活动，学校将以项目推进的形式给予重点管理和重点扶持。各艺体、科技教师要以全面优质的要求，做到课堂上激兴趣、兴趣小组促能力，努力培养出一批“特色”学生，力争在区各项竞赛中都有好的成绩显示。

四、敢于超越，狠抓关键，提高水平

1、完善教科研常规。每位教师积极撰写教育教学论文、教育随笔，努力使教科研活动形成有序、无缝衔接。积极组织教师参加优秀“教学设计”、“教学课例”、“教育案例”等评选，形成良好的教育科研氛围。

2、加强课题研究。教科室要组织好课题研究和校本行动研究，重点抓好课题组的课题研究实施计划的制定和落实,抓好课题研究的过程管理和指导，提倡教师之间的互助合作。努力达到“四个结合”的要求，即：课题研究与课改相结合，与日常教学相结合，与教师的专业成长相结合，与提高质量务求实效相结合。

3、进一步完善校本研训制度。制定研训方案，落实研训措施，通过专题研讨、微格研究、课例分析、教研沙龙等形式促进教师加强反思，加快自身专业成长。

4、开展信息化与学科教学整合的研究，借助校园网络在校园网或博客上建立常态下的教师教研交流平台，相互交流教育教学中成功的经验和做法，同时加强网络资源利用的培训和研究，尽快提高信息化对教育教学和教师发展的促进作用。

五、着眼全局，细化管理，做好服务

1、牢固树立后勤为教学第一线服务的思想。全面改进后勤服务工作，提高后勤服务质量。树立科学管理和超前服务意识，为教育教学工作服务，为全校师生服务。学校食堂虽已承包，但管理的责任更大，总务处要加强督促，保证服务质量。

2、各年级组要加强常规管理，规范办公室和教室内物品放置，强化室内外卫生要求，使室内外物品放置整齐，学习办公用品摆放有序。本学期各年级组要进一步明确值日人员职责，强化卫生和学生文明常规的管理，每天值日人员要进行检查和记录，确保学校卫生、整洁、文明。

3、做好校园的绿化、净化、美化工作。按照实用、经济、美观的原则，整治校容校貌，做好绿化工作；定期对全校花草、树木、绿篱进行修剪、养护，长久保持校园环境的整洁。加强对学生的劳动习惯、卫生习惯的养成教育，坚持天天保洁、一日两扫、每周一大扫的制度，使校园成为师生工作、学习、休息的理想场所。

4、切实抓好校园安全及学校综合治理工作。进一步健全学校安全工作责任制和责任追究制，定期对学校安全工作进行检查，发现问题，及时整改。全面提高安全工作管理水平和应急能力，把学校防火安全、食品安全、交通安全放在突出位置，为学生的健康成长营造良好的环境。

5、进一步加强财务管理，落实各项措施。一要严格执行财务制度，规范物品采购申报审批制度，票据规范，帐目清楚；二要实行校务公开，加大对财务收支、基建维修、教育用品采购等方面的科学管理和监督；三是做好校产管理，完善物品登记、领用制度。

6、千方百计抓好增收节支。各项开支精打细算，做到花小钱办大事，修旧利废，抓好节电、节水、爱护公物等工作，坚持勤宣传、勤总结，使工作落到实处。   

 时代在飞速发展，事业正日益发展，人民盼望优质教育，面对新的形势和任务，我们没有理由等待观望，没有理由停滞不前，没有理由不奋发有为。我们相信，只要我们志存高远，不懈追求，就一定能够创造淳小辉煌的明天！