少先队活动 

2006-2007学年度第二学期少先队工作计划

江宁区淳化中心小学

一、指导思想：

  本学期，我校的少先队工作将继续贯彻胡总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，全面推进素质教育，本着“以人为本，以德为先”的宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，以《公民道德建设实施纲要》为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，求实创新、与时俱进，努力开拓我校少先队工作新局面，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标：

1、结合节日、纪念日，如：、妇女节、儿童节、植树节、清明节、安全教育日、世界水日、世界环境日等积极开展丰富多彩的道德实践活动，让学生在活动中熏陶感情，升华境界。

2 、以爱国主义教育为主旋律，以公民道德教育为基础，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。

3、抓好学生文明习惯养成教育、诚实守信教育、遵纪守规教育、弘扬和培育民族精神教育。

4、加强学生心理健康教育，帮助学生正确处理人际关系，正确对待困难挫折，正确面对人生挑战。

三、具体要求：

（一） 抓好学生的思想道德教育，提高少先队员思想素质。

  认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义、诚实守信等的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生礼仪常规》、《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。

（二） 深化素质教育、基础文明教育，继续加强行为规范的养成教育。

1、 加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，继续严格执行常规卫生竞赛，强化两操质量，促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。在行为规范方面具体做到：

（1）在教学区里不吃零食和饮料，提倡人人节约零用钱，讲究环境卫生；

（2）在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱；教室里要做到绿化、美化、艺术化；

（3）同学间团结友爱不打架骂人，推广礼貌用语与普通话；各中队引导队员开展有益身心健康的课间游戏和活动，丰富他们的课间生活，减少打闹、危险游戏等不文明行为的发生；

（4）提倡“三别四带五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

2、继续开展创建节约型校园活动。以“节约一分钱、一度电、一张纸、一滴水、一粒米”为主要内容的“五个一”节能活动，组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，进一步寻找生活中可以节约的方面，寻找节约的方法，从小养成勤俭节约、艰苦奋斗、保护环境、节约能源的良好行为习惯。

3、规范的升旗仪式，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下的讲话，使学生受到一次又一次爱国教育。

４、继续开展主题班会相互观摩制度，主题队会是学生活动成果的展示场所，是锻炼学生能力的舞台，各中队结合班级情况定期相互沟通交流学习探讨。引导各中队按照大队部下发的班队活动建议内容，组织好每天的晨会课，并每周穿插一次队员主持的自主晨会，逐步锻炼队员的各方面能力。

５、进一步深化“文明小天使”评选活动，培养学生良好的行为习惯，讲文明、懂礼貌，为学生的学习创造出美好和谐的精神环境。

 7、继续加强队员的法制、安全教育。通过讲座、观看记录片、广播、橱窗等途径逐步加强队员的法制意识和自我防范意识，增强队员的自我防范能力。

8、制定和修改各项常规检查实施细则，对各项常规检查的要求进行细化，并拓宽评比范围，以便能有的放矢地加强队员的行为习惯养成教育。

（三）加强辅导员队伍建设和少先队工作理论研究。

在全面推进《少先队辅导员纲要（试行）》的大环境下，着力抓好辅导员队伍建设，鼓励他们认真学习全国第五次少代会精神以及其它相关文件，努力提升自己的思想道德水平和理论水平；继续完善《辅导员考核制度》，激发广大辅导员以高涨的热情投入到对队员的思想道德建设中去。要求广大辅导员认真学习少先队工作的相关理论，并积极地将自己工作中的做法或感受进行适时总结，力争在总结和反思中不断提高育人水平。

四、月份工作重点：

三月份：

1、 召开中队辅导员会议，布置本学期工作

2、 各中队拟定德育工作计划，包括周中队主题和晨会主题

3、 各项常规评比正常开展

4、学雷锋活动公益活动（待定）

5、《我的妈妈》——妇女节爱妈妈贺卡制作比赛

6、结合植树节进行保护环境爱护树木教育

7、文明中队评比

四月份：

1、革命传统教育。各班自行安排观看爱国影片，上交观后感组织评比

2、“春天的故事”——绘画比赛。

3、召开期中大队干部会议

4、文明中队评比

五月份：

1、劳动节教育——“我行我秀”动手能力主题中队会

2、筹备儿童节

3、古诗词诵读比赛

4、文明中队评比

六月份：

1、举行“幸福成长”六一庆祝活动，评选“我喜爱的少儿节目”

2、评选校园“文明小天使”

3、期末大队干部会议

4、期末中队辅导员工作会议，交流手记和一学期工作体会。

5、文明中队评比