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学校工作计划(2009-2010学年第二学期)

发表日期:2010/2/22 15:25:34 出处:本站 作者:无 有727位读者读过

淳化小学学校工作计划

2009---2010学年第二学期

一、指导思想

以科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,以“质量、特色、队伍”为抓手,走“文化立校、质量强校、科研兴校、和谐治校”之路,努力构建学校、教师、学生三者和谐发展的魅力校园,全面提升学校办学内涵。

 二、工作目标

围绕“管理严谨、校风优良、质量上乘、特色鲜明”这一工作目标,继续建设淳真文化,打造精品小班。着力在质量、特色和队伍三个方面有显著的提高,促进学校全面、均衡地发展。

三、具体措施

(一)、改进德育工作,提高德育的水平和实效

德育是素质教育的重要组成部分,学会做人是学生一切素质的基础。本学期我们要根据学校实际,创新德育工作,培养德育队伍,提高德育实效,让我校的德育工作达到全区上游水平。

1、提高班级文化建设水平。本学期要继续抓好设岗育人和班级文化建设,开展班级特色文化建设评比活动,围绕学校文化建设的总目标,初步形成一班一特色;要精心提炼班级文化建设的精髓,班级文化建设要有目标、有主题、有措施。德育处要规范班主任每月例会制,加强班主任之间的经验交流,用对具体实例的点评和研讨来改进工作的水平。德育处要做好班主任工作论文、案例和随笔的征集评比工作,在学期结束后集结成册,推广育人成果。

2、开展丰富多彩的德育体验活动。利用“三八”“端午”“六一”等时令节日精心设计体验性活动,同时继续开展读书节、科技节和艺术节活动,建设好小小志愿者队伍,在活动中育人。

3、重视德育队伍建设,提高德育研究水平。要采用多种方法提高班主任工作水平,德育处要加强德育工作的研究,始终把学习、创新、实践作为工作的基本要求,重视骨干队伍的提高和示范作用,要制定有针对性的区德育骨干培养目标和要求,在各类论文评比中,德育论文应不少于10篇。

4、关注习惯,提高少先队工作水平。少先队活动要有主题、有目标,以关注学生基础性文明素质培养为目标,夯实常规,使学生的文明素质有一定的提高。开学初,出台淳小学生文明习惯基本要求,过程中加强检查和评比,学期末开展各班文明习惯达标考核,从基本的行为习惯抓起,养成良好的文明礼仪。

5、做大做强少年军校。少年军校不仅是学校特色建设的需要,它承载着很重要的育人功能,本学期德育处要认真制定少年军校活动计划,深化军校建设,本学期要开始思考军校校本教材建设和文化建设,全面打造军校特色。

6、重视家庭教育、社会教育、学校教育的有机配合。充分利用社区、家长资源,丰富教育的形式和方法,积极争取家长对学校工作的理解和支持,要提高家长学校质量,发挥其桥梁作用。本学期低年级要组织一次亲子活动,高年级要以家长会的形式做好交流和沟通。同时要发挥好家校通、班级博客的作用,积极探索新型德育教育机制,形成共同教育学生的合力。

二、改革课堂教学,向高效课堂要质量

1、推进课堂教学改革。今年全区高效课堂改革逐渐深入,我校要抓住这一契机,扎实开展高效课堂研究和实践,努力提高课堂效益和教学质量。本学期高年级要积极开展预习案模式的课堂教学改革,深化小组学习,力争有阶段性成果显示。要加强课改领导,校长室负责领导,教务处负责预习案的研制、课堂教学实验和学习评价,教科室负责教师、学生、家长的培训,年级组负责课改的督促和实施,德育处负责学生各类评价。要建立有效地机制,通过改革转变观念,促进师生的共同发展。

2、开展形式多样的校本教研。要以“两组”为抓手,建立和完善沙龙研讨制度、学习培训制度、学科教研制度、小课题研究制度和评价考核制度。要开展骨干教师、名师、本土专家讲座引领、外出培训回校分享、教师专题讲坛、书刊资料学习、音像材料引领、网络资源利用等活动,学习经验、共享智慧,让每个人都有实实在在的提高。教务处开学初要制定好详细地实施计划,在活动中促进教师发展。

3、开展社团活动,打造阳光校园。加强贯彻两个《条例》,深化学校体育、卫生工作,确保学生身体素质的全面发展。要在上学期基础上,强化社团的管理,重点要放在活动的质量和成果的显示上;要加强学生阳光活动的管理,提高活动的质量,要鼓励教师和学生共同活动,年级组负责组织好本组教师的锻炼。要继续抓好航模活动,力争上水平、上层次。

4、要提升教学质量。“五严”不是不要质量,而是让我们追求规范办学前提下的质量,质量是办学效益的集中体现。我们要凝心聚力,从学生基本的写字、预习、发言等学习习惯抓起,从每一节课抓起,本学期学校将出台常识艺体学科质量考核办法,纳入学校质量考核,让所有学科在上学年的基础均有提高;要加强毕业班教育教学的研究,制定毕业班质量提升计划,力争毕业会考进入全区第一方阵。

5、加强校本课程建设。一是继续加强校园文化建设,在书法、阅读基础上,思考军校特色文化建设;二是开发好校本教材,完成书法和军校两套校本教材,三是在现有社团活动中,发现和培育亮点,做出特色。

6、提高小班化实验水平。从现在开始,我们要将市小班化实验示范学校的创建作为学校工作的重要目标,以示范校的要求来规范小班化的实验工作,本学期我们将把小班化示范校评估细则分解到各项工作之中,并制定达成的序时进度,用“关注每一个,发展每一个,成就每一个”的理念指导,力争在实验中出质量、出教师、出成果、出特色。

三、立足教学实际,让教科研引领学校发展

1、完善教科研常规。组织教师积极撰写教育教学论文、教育随笔,组织教师参加优秀“教学设计”、“教学课例”、“教学案例”等评选,形成良好的教育科研氛围。要重视发挥教科研的引领作用,教科研要促进学生、教师和学校的发展。

2、加强课题研究。一是做好个人课题的过程管理,加强研究过程的服务,确保每一项市区课题都能顺利结题;二是做好省十一五课题的结题准备工作,力争在本学期顺利结题;三是继续开展“友善用脑”和“小组合作学习”的研究,把先进的理念融入到高效课堂地探索和实验中,提高面上课堂教学效益。本学期为促进教师教科研积极性,学校将全额承担各类论文评审费,并选取优秀教科研成果结集成册。在课题研究中,应防止研究和教学脱节的现象,课题研究要做到“四个结合”,即:课题研究与课改相结合,与日常教学相结合,与教师的专业成长相结合,与提高质量务求实效相结合。

3、要提高校本培训的实效。教科研的本质是促进学生、教师和学校的发展,而其核心是教师的发展,因此,教科研工作要眼中有教师,要围绕教师的发展,认真制定校本培训计划,落实培训措施,通过专题研讨、教师讲坛、教研沙龙等形式促进教师加强反思,加快自身专业成长。

四、加强校本培训,提升队伍综合素质

1、完善管理机制,激发队伍活力。以“人尽其才,追求卓越”为指向,进一步推进学校用人、分配等方面的改革,形成人人争先,个个进取的氛围。继续实施行政人员竞聘直选制和续聘制,修改和完善相关考核制度,本学期将修订学校制度集。                   

2、加强学校行政队伍建设。全体中层以上领导要强化服务意识,责任意识,法规意识,公正、公平、公开意识和团结协作意识,做到政治思想上站在前列,业务上当好指导,工作上身先士卒。要加强自身行政能力的提高,本学期各项工作要做到布置明确,检查及时、反馈具体。校长室将对各部门工作的反馈情况进行检查。

3、深化师德师风建设。组织教师深入学习教师誓词和和师德规范,真正做到热心爱教,廉洁从教,文明执教,优质施教。要在教师中深入开展以“从教为人民用真情,执教为学生用真爱”为主题的教育活动,铸师魂、扬师德、正师风、强师能。提倡广大教职工要奉献“一颗爱心”;增强“两个意识”即主人翁意识和工作责任意识;提倡“三种精神”,即爱岗敬业精神、精益求精精神和乐于奉献精神。要注重树立宣传身边能吃苦耐劳、在艰苦的环境中默默无闻、辛勤耕耘的先进典型。开展多种形式的学习、表彰活动,完善健全师德师风建设教育、考核、奖惩等制度,形成师德师风建设长效机制。本学期要继续做好师德承诺书签订和师德标兵的评选工作。

4、加强教师培训工作,有效促进教师专业成长。

(1)、扎实推进继续教育,促进全体教师共同进步。积极鼓励并组织未取得本科学历的中青年教师积极参加学历进修。要发挥骨干教师示范引领作用,骨干教师要带头读书学习,带头教学改革,带头帮助青年教师成长。要教好一门学科,带好一个新教师,上好一节示范课,做好一次讲座。通过创设各种机制,为名师优师的脱颖而出搭建平台,创建舞台,以点带面,推动师资队伍的提高。

(2)、办好青年教师培训班,促进青年教师快速成长。要在学期初认真制定培训计划,提高培训质量。对35周岁以下教师继续组织开展“五个一”工程,即每周一篇教学札记,每周一次粉笔字展示,每月读一本教育书籍,每学期写一篇教学论文,每年搞一个小课题研究,使一批青年教师的岗位业务水平和能力有明显的提高。

五、坚持以人为本,创建和谐平安校园

1、深化校园安全建设。要落实责任,制定规划,整章建制,健全值班制度、门卫制度及防火、防盗、防毒、防污染等防范机制,建立安全防火紧急预案和演练制度,做到长效管理,层层落实。开学初做好各类岗位安全责任书的签订,明确安全工作目标,继续开展各级平安校园创建工作。要加强经常性安全教育和开展排查、演练活动,增强师生防范和处置突发事件的能力,消除各种不安全隐患。

2、加强政风行风建设。坚持依法治教、依法治校,继续加强教育行风建设,深化校务公开工作。把教育行风建设和校务公开工作作为规范学校办学行为,推进学校民主法制建设,促进学校教育事业健康发展的大事来抓。认真落实教职工大会制度、校务公开制度,提高校务管理工作民主化、法制化程度,推动学校内部民主监督工作的深入开展。另一方面自觉接受社会舆论的监督,认真办理家长投诉,努力树立教育行业廉洁、诚信的良好形象。继续加强对教育收费工作的管理。

六、重视统筹兼顾,促进学校均衡发展

1、加强信息化教学的研究和管理力度。一是通过计算机辅助教学与网络环境下信息技术与学科整合互动教学模式的探索,为学科课堂教学突破重难点提供有效的途径,建设好学校教学资源库,为教学提供服务;二是重视学校网站建设,让学校网站成为展示学校形象和家校互动的平台;三是围绕学校文化建设主题,以建设数字化校园的思路,发挥信息技术的独特优势。继续做好各类博客的指导和管理,完善学科专题网站、学科网站。四是加强教师信息素养的培训和考核,让教师掌握基本的信息技术。五是重视硬件的管理,充分发挥各类设备的使用效益。

2、发挥党、工、青组织作用,为学校决策提供意见和建议。开展多种活动,增强学校师生的凝聚力,本学期工会进行换届。开展党员示范岗和评议活动,发挥党员教师模范带头作用。

3、加强后勤保障。要提高后勤服务意识,强化管理,各班级教学设备、教学用品要及时到位,做到高效服务、保障有力。要完善资产管理,提高资产管理水平。要加强财务管理,节约经费,降低各项开支,做到开源节流,勤俭节约,要关注水、电、纸张的有效使用,相关部门要有具体措施,推动节约型校园建设。各部门要及时做好学校固定资产的登记工作。要严格规范教育收费行为,实行一费制,收费一览表在开学初在校务公开栏和学校网站上公布,做到收费的透明、公开、公正。本学期争取市花园式校园的创建。

各位老师,学校工作千头万绪,需要我们共同去做好做实。尽管我们还面临着很多困难,但只要我们振奋精神,坚定信心,始终坚持办人民满意的教育,就一定能够再创佳绩,共筑辉煌!