教育无小事，习惯成自然

——淳化小学食堂就餐及其他常规专题培训报道

为了加强学校食堂就餐秩序，提升学生文明就餐素养，近日，淳化小学特别组织了一次针对班主任的就餐管理培训。此次培训旨在通过具体案例分析和实际操作指导，帮助班主任更好地理解和执行学校就餐管理规定，从而有效提升学生就餐的纪律性和文明度。

培训伊始，少先队大队辅导员朱燕文对常规检查做解读，希望各班能选拔出认真负责的队员，以督促各班做好常规管理。

接着胡玉芳副校长对当前学生就餐过程中存在的问题进行了梳理和总结，包括学生摆饭时的打闹、大声喧哗，餐具摆放不到位，进场和就餐时的随意讲话和打闹，倒残步骤不明确，就餐完毕后的逗留和乱扔垃圾，以及食物带出食堂等现象。这些问题不仅影响了食堂的正常秩序，也对学生的文明习惯培养造成了不利影响。

针对这些问题，胡校长深入分析了背后的主要原因，指出班主任对就餐管理认识不到位、教育方法有限以及就餐时缺乏管理意识是三大症结。为了具体说明这些问题，培训中特别提到了两个班级的具体案例，以此作为警示和借鉴。

随后，培训进入了解决方案的探讨环节，并提出了一系列切实可行的措施，包括按照便利、就近原则安排学生就餐座位，合理安排提前摆放餐具的同学数量和时间，选拔认真负责的同学担任桌长以加强现场管理，以及明确就餐时的各项规范和流程。同时，还强调了班主任在就餐管理中的重要作用，要求班主任随班就餐，及时发现问题并予以解决。

此外，培训还涉及了常规管理的要求，如课堂规范、礼貌问好等，强调教育在细节，班级的孩子也是班主任的一面镜子，需要班主任以身作则，时时规范学生的行为。

培训结束，杨惠翔校长对本次培训活动做了总结，并希望班主任们能明确常规教育的重要意义，担负起培养学生良好行为习惯的职责。

活动最后，德育处彭庆雯主任就常规工作做了几点提醒，布置了重点关注学生的家访事宜。

通过此次培训，班主任们纷纷表示受益匪浅，不仅对学校就餐管理规定有了更深入的理解，也掌握了一系列实用的管理方法和技巧。他们表示将把学到的知识和经验运用到实际工作中，切实加强班级就餐管理，提升学生的文明就餐素养。

此次班主任就餐管理培训的成功举办，标志着我校在提升学生文明习惯培养方面又迈出了坚实的一步。未来，学校将继续加强相关培训和管理工作，为学生的全面发展和健康成长创造更加良好的环境。