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策马扬鞭启新程,实干笃行促发展

发表日期:2026/3/4 15:07:15 出处:江宁区淳化中心小学 作者:孙蓉 有位读者读过

策马扬鞭启新程,实干笃行促发展

——淳化中心小学召开2026年春季学期开学工作会议

春回大地,万象更新。为明确新学期奋斗目标,凝聚全体教职工奋进力量,3月3日上午,淳化中心小学在阶梯教室召开了2026年春季学期开学工作会议。本次会议以“策马扬鞭启新程,实干笃行促发展”为主题,全面部署新学期各项工作。会议由苏正飞副书记主持。

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会议伊始,办公室孙蓉主任宣读了上学期荣获各类先进的教职工名单,涵盖“师德标兵”、“教学标兵”、“首席班主任”、“优秀班主任”、“优秀教备组长”、“服务标兵”及“优秀青年教师”等多个奖项。此次表彰不仅是对优秀教师辛勤付出的充分肯定,更激励全体教职工在新学期中奋发有为、争当先进。

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随后,教务处郎书培主任对上学期教学质量进行了全面细致的剖析。他从整体成绩、优秀率与及格率、平行班差异及推进情况等多个维度出发,结合详实数据,深入分析了各年级、各学科的教学现状。郎主任指出,尽管学校在教学质量上取得了阶段性成效,但仍需正视不足,持续发力。他提出了五项关键举措:一是立足课堂,提高教学效率;二是关爱学生,落实提优补差;三是强化单元练习,实施过程监督;四是开展教学视导,推进精准帮扶;五是加强教研组与备课组建设,促进相互学习、共同提升。他强调,教学质量是学校发展的生命线,全体教师要齐心协力,推动教学质量再上新台阶。

接着,胡玉芳副校长围绕师德师风建设和心理健康教育作专题培训。她带领全体教师学习了省教育厅印发的《江苏省中小学幼儿园教师师德失范行为处理办法》相关文件,进一步强化教师的纪律意识和职业操守。在心理健康培训中,胡校长详细解读了《南京市中小学全员关爱导师制实施的职责与要点》及2026年春季学期开学前后“心理关怀十二件事”的工作提示。她特别强调,开学初期是学生心理问题的易发期,全体教师要密切关注学生的心理状态,尤其是“隐性心理问题”的识别与干预。各年级组需对重点关注学生逐一分析研判,制定关爱措施和干预方案,确保每一位学生都能平稳过渡、健康成长。

最后,杨惠翔校长对新学期工作进行全面总结与重点部署。他从三个方面展开阐述:一是锚定新学期目标,擘画发展新蓝图,明确提出立德树人、质量提升、安全稳定、队伍建设、内涵发展、品牌特色六大核心任务,为学校发展指明方向;二是落实新学期举措,抓实工作求实效,强调要抓实教学常规、教研提质、德育管理、家校协同、特色活动,全面提升办学质量;三是严明新学期要求,凝心聚力再出发,要求全体教师坚守政治纪律、工作纪律、师德纪律、工作作风、团结纪律、学习纪律,以更高标准推动专业成长与团队协作。杨校长的讲话为新学期各项工作指明了方向,鼓舞了士气,凝聚了共识。

春风浩荡战鼓急,百舸争流自当先。新学期承载新希望,新征程呼唤新作为。全体淳小人将以此次会议为契机,坚定信心、实干笃行,以更加昂扬的姿态、更加务实的作风,奋力谱写学校高质量发展的新篇章!